この動画で学べること

• 「失敗」論の前提を点検するチェックリスト（比較の落とし穴、指標の選び方、必要性と投資対効果）。

• 明治期の急速な“英語化”と、その後に翻訳を通じて日本語で知を普及したプロセス（お雇い外国人→翻訳→大衆への拡散）。note（ノート）

• 授業の英語化の副作用として指摘される理解度・公平性の論点や、北欧事例への言及。※動画内で海外研究・事例も参照されます。

• 結論：英語“そのもの”を目的化せず、用途と成果から逆算して学ぶ／翻訳・機械翻訳も賢く併用する、という実践的なスタンス。