地球史, 動物, | 2025/09/18 【国立科学博物館公式】なぜ絶滅し、なぜ生き延びたか…特別展「氷河期展 〜人類が見た4万年前の世界〜」篠田館長解説動画 この動画で学べること氷期の環境と生態:氷期(最終氷期)に栄えた大型哺乳類の生態と、日本列島・ヨーロッパでの多様な動物相。 氷河期展絶滅と生存の分岐:気候変動・生息域の変化・人類との関わりなど、種の命運を分けた要因を総覧。 氷河期展人類史のハイライト:ネアンデルタール人と現生人類(ホモ・サピエンス)の出会い、文化・技術の違い、移動と適応。 氷河期展展覧会の歩き方:巨大動物模型や頭骨標本など“推し展示”の見どころを、章立て(例:氷河期のヨーロッパ/日本列島 等)に沿って解説。 氷河期展 前へ 【枯渇すると”人類滅亡”】「土と生命だけはヒトにつくれない」/土研究の第一人者・藤井一至/「土と生命の46億年史」を解説/95%の食料は土から生まれる/AIと土の共通点【CROSS DIG 1on1】 次へ 【生命の起源】原子はなぜ“生命”になったのか|解明・宇宙の仕組み S4 Ep4 (ディスカバリーチャンネル) お客様への他のおすすめ 【ギュンっとなって確定ー!】世界一わかりやすい「二重スリット実験」とは何か?【小学生でもわかる科学史・ざっくり解説】 シンギュラリティとベーシックインカムでゼロ|人間中心は変わらない【未来予測】人工知能・AGI 白人はどこからやってきたのか?金髪や青い目、白い肌の起源とは?初期のヨーロッパ人は肌が黒かった!? 【教養】私たちは行動の原因を状況よりも心に求め相手の良し悪しを見極めがち。他者を知ろうとする際に心の中で何が起こっているのか?社会心理学者 唐沢かおり氏が「心のメカニズム」に迫る! 【”量子”覇権の行方】開発力と水平分業が日本の強み/成長の鍵は人材養成にあり/量子エンジニアのキャリアパス/大阪大学・藤井啓祐教授【PIVOT TALK SCIENCE】
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